kljk

1 %
Support
1 %
Design
[qa-quiz id="1339"]
1 %
Support

FAQ

Most frequent questions and answers

I am item content. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar leo.

I am item content. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec mattis, pulvinar dapibus leo.

I am item content. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

I am item content. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

I am item content. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

Fields of expertise

Graphic Design

I am text block. Click edit button to change this text. 

Web development

I am text block. Click edit button to change this text. 

Brand strategy

I am text block. Click edit button to change this text. 

Consultant

I am text block. Click edit button to change this text. 

Art direction

I am text block. Click edit button to change this text. 

Investors

I am text block. Click edit button to change this text. 

Graphic Design

65%

UI / UX

82%

Web Design

74%

Our gallery

Grid Gallery Slide

I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

About the company

It is a long established fact that a reader will be distracted by the readable content of a page when looking at its layout. The point of using Lorem Ipsum is that it has a more-or-less normal distribution of letters, as opposed to using ‘Content here, content here’, making it look like readable English. Many desktop

Matematik Çalışması İçin Genel İpuçları

Bunlar, ortaya çıkarmak için yeterince önemli olan veya diğer bölümlerin hiçbirine sığmadığı için genel ipuçları.

  • Sınıfa gitmek. Unutmayın ki matematik birikimlidir. Eğer derse girmezseniz, sonraki bölümlerde ve / veya önemli duyurularda kullanılacak önemli materyalleri özleyeceksiniz.
  • Zamanında sınıfa alın. Bazen önemli duyurular, sadece bir sınıfın ilk birkaç dakikasında verilir.
  • Ders Sırasında DİNLE Sınıftan bir şey çıkarmak için sınıfta dinlemeniz gerekir. Genellikle bunu yapmak zor olabilir ama çok önemlidir. Bazen önemli fikirler tahtaya yazılmayacak, sadece eğitmen tarafından konuşulacak. 

    Sadece kelimelerle olsa bile, eğitmenin vurguladığı şeyleri izleyin. Bu genellikle eğitmenin bunun önemli olduğunu düşündüğü anlamına gelir. Bir eğitmenin bir konuyu ne kadar önemli düşündüğü, sınavda ortaya çıkma olasılığı o kadar fazladır!

  • İyi not al. Eğitmenin gemiye koyduğu her şeyi yazmaya çalışın. Eğitmeni izlerken kolay gözükebilir, ancak bunu yapmanın zamanı geldiğinde çoğu zaman kolay değildir. İyi bir not seti, bu problemlerin nasıl yapılacağını hatırlatmanıza yardımcı olacaktır. Bazı eğitmenler için her şeyi yazmak zor olabilir. Bu gibi durumlarda mümkün olduğunca yazmaya çalışmalısınız. 

    Bunun bir önceki ipucuyla çelişkili göründüğünü de unutmayın. İyi bir nota seti dinlemek ve almak genellikle zordur. Bu, genellikle yalnızca pratikle kazanılan bir şeydir. Dersin önemli kısımlarını yazarken dinleyebilmeniz gerekir. 

  • Hem dinlemekte hem de iyi notlar almakta sorun yaşadığınızı tespit ederseniz, bir kayıt cihazı getirip dersi kaydetmeyi düşünebilirsiniz. Ancak bunu yapmadan önce eğitmeninizle konuşmanız gerektiğini unutmayın. Dünyada derslerini kaydetmekten hoşlanmayan birkaç eğitmen var.
  • Sorular sor. Eğer bir şey anlamıyorsanız, eğitmeninize sorun. Muhtemelen sen anlamayan bir tek sen değilsin.
  • Başkaları Soru Sorurken Dinleyin. Diğer öğrenciler soru sorduğunda hem soruyu hem de cevabı dinlediğinizden emin olun. Soruyu soran öğrencinin, düşünmediğiniz bir şeyi düşündüğü olabilir.
  • Dersten Sonra Notları Gözden Geçirin. Her dersten sonra notlarınızı gözden geçirmelisiniz. Kafa karıştırıcı bulduğunuz konuları not alın ve eğitmeninizden veya öğretmeninizden konuyu anlamanıza yardımcı olacak sorular sorabilirsiniz.
  • Dizin Kartları Kümesi Yap. Üzerinde önemli formüller ve kavramlar bulunan bir dizi dizin kartı hazırlayın. Birkaç boş dakikanız olduğunda bakmak için bunları yanınızda taşıyabilirsiniz. Önemli formülleri ve kavramları ezberlemenize yardımcı olmak için bunları kullanın.
  • (Uygun) Notasyonunu Öğrenin. Eğitmenler bunu bildiğinizi varsayacaktır ve böylece birçok eğitmen kötü gösterim için dikkat çekecektir.
  • Bir Çalışma Grubuna Girin. Gruplar halinde çalışmak genellikle yararlıdır. İnsanlar genellikle farklı şeylere bakarlar; böylece başkası karıştığınız bir konuyu anlayamayan veya anlayamayan bir sorunu nasıl çözeceğini görebilir.
  • Not Son Tarihler. Ev ödevi için vade tarihlerini ve bunları göreceğiniz bir yerdeki sınavların tarihlerini yazın, böylece onları unutmazsınız.
  • Eğitim / Ödev İçin Bütçe Uygun Zaman. Konuyu öğrenmek, diğer derslerde gerektirebileceğinden daha fazla zaman alır. 

    Ödev, genellikle düşündüğünüzden daha fazla zaman alır. Bunu aklınızda bulundurun, bütçe zamanınız gibi.

  • Her dersten sonra ödev yapmak. Her bir sınıfın sonunda, o gündeki ödevlere bakmak için bir süre ders verin ve bunu yapmaya çalışın. Bunu yapmak size, o gün ele alınan kavramları anlamak için gerçekten çalışmanıza izin verecektir. Ev ödevini yapmak için son dakikaya kadar beklemeyin, çünkü bu genellikle eksik bir ev ödevi seti ve / veya kavramın eksik bir şekilde anlaşılmasıyla sonuçlanır. 
  • Notlar ve Kitap olmadan Ödev yapmak. İlk birkaç ev ödevi probleminden sonra notlarınızı alın ve rezervasyonunuzu yapın ve kalan problemleri notlarınıza ve / veya kitabınıza bakmadan yapmaya çalışın. Çoğu durumda sınavlarınız sırasında bunlara sahip olmayacaksınız, bu yüzden onlarsız sorun yaşamaya başlayın.
  • Daha Fazla Ödev Yap. Kendinizi sadece eğitmeninizin atadığı ödev ile sınırlandırmayın. Ne kadar çok çalışırsanız o kadar iyi olursunuz.
  • Uygulama, Uygulama, Uygulama. Mümkün olduğunca pratik yapın. Gerçekten sorunların nasıl yapıldığını öğrenmenin tek yolu, çok sayıda iş yapmak. Ne kadar çok çalışırsanız, sınav zamanı o kadar iyi hazırlanır.
  • Sebat. Bir matematik dersinde kapsanan her konuyu anında öğrenemezsiniz. Tamamen anlamadan önce üzerinde çalışmanız gereken bazı konular olacaktır. Bazı konuları gerçekten kavramanın tek yolu eve gidip düşünmek ve bazı problemleri çözmektir. Sık sık küçük bir çalışmadan sonra başlangıçta şaşırtan bir konuyu aniden anlayacağınızı göreceksiniz.
  • Eski ödevleri ve sınavları saklayın. Ev ödevlerini ve sınavları geri almayınca atmayın. Ödev sınavlar için iyi bir çalışma materyali kaynağıdır ve hem ödev hem de sınavlar kapsamlı bir final sınavı için iyi bir çalışma materyali kaynağıdır (eğer varsa).
  • Ders Kitabını Unutma. Sınıfta tartışılan bir konuya sıkışırsanız, ders kitabınız olduğunu unutmayın. Genellikle ders kitabı sınıfta çalışmayan örnekler ve / veya bir probleme farklı bir yaklaşım içerecektir.
  • İhtiyacınız olursa yardım isteyin. Matematik dersinizde sorun yaşıyorsanız size açık birçok seçenek var ve bunlardan yararlanmalısınız. Eğitmeninizin çalışma saatlerine gidebilir, özel ders odasına gidebilir veya yardım almak için bir öğretmen kiralayabilirsiniz. 

    Burada, Lamar Üniversitesi’nde, Lucas 209’da bulunan ücretsiz bir matematik dershanemiz vardır. Lucas 200’deki bölüm ofisini ziyaret ederek işe alınabilecek öğretmenler listesine ulaşabilirsiniz.

  • Uygun Tutuma Sahip Olun. Her zaman elinden gelenin en iyisini yap. Uğraşacak kadar yapmayı denemeyin. Dikkatli olmazsanız, bunu yapmak önemli sorunlara yol açabilir. Eğer sadece yeterince başarılı olmak için elinden geleni yapıyorsanız o zaman tek yapmanız gereken kötü bir sınavdır ve şimdi dersten kalkarsınız. 

    Her zaman elinizden gelenin en iyisini yapmalı ve alabileceğiniz en iyi not için çaba göstermelisiniz.

Geri

Not Almak

İşte sınıfta not almak için birkaç ipucu.

  • Sınıfta dinleyin. Sadece tahtada gördüğünüzü yazmayın. Hiçbir eğitmen söyledikleri her kelimeyi yazmaz ve bazen önemli fikirler yazılmaz.

  • Açıklayıcı Notları Yazınız. Öğretim elemanının yaptığı açıklayıcı notları yazdığınızdan emin olun. Bunlar genellikle eğitmen tarafından yazılmayacaktır, ancak belirli bir problemi nasıl çalıştıracağınızı ya da eğitmenin belirli bir problem için neden bir formül / yöntem kullandığını söyleyebilir.
  • Önemli Formüller / Kavramlar bölümüne dikkat edin. Bir eğitmen belirli bir formüle veya konsepte vurgu yaparsa, not alın. Bu muhtemelen eğitmenin önemli ve önemli formül ve kavramların bir sınavda ortaya çıkma ihtimalinin çok daha yüksek olduğunu hissettiği anlamına gelir.

  • Question Eğitmeniniz. Bir şey hakkında net değilseniz, sorular sorun.
  • Not Anlamadığınız Konular. Sunulan bir şeyi anlamakta güçlük çekiyorsanız, bunu dikkate alınız ve en azından anahtar kelimeleri yazınız. Kendinize birkaç satır bırakın, böylece kavramı anlamak için yardım aldıktan sonra eksik bilgileri doldurabilirsiniz.

  • Notlarınızı Gözden Geçirin / Düzenleyin. Dersten sonra en kısa zamanda notlarınızın üzerinden geçebilirsiniz. Hata ve / veya eksiklikleri arayın. Sınıfta yazmak için vaktiniz olmayan bilgileri doldurun.

Düzenli olarak gözden geçirin. Düzenli aralıklarla oturup notlarınızı inceleyin, böylece bilgileri öğrenebilir ve saklayabilirsiniz. Unutmayın, bu bilgiler muhtemelen yolun sonunda gerekli olacaktır, bu nedenle en kısa zamanda öğrenmek en iyisidir.

 

Yardım Almak

Başınız beladayken yardım almak, matematik dersinde yapabileceğiniz en önemli şeylerden biridir. İşte yardım almak için yapabileceğiniz birkaç şey.

  • İhtiyacınız olduğunda yardım alın. Yardım almak için son dakikaya kadar beklemeyin. Sorun yaşamaya başladığınızda yardım almanın zamanı geldi. Unutmayın ki matematik birikimlidir. Hemen yardım alamazsanız, gelecekteki materyalleri anlamak için sadece bunu daha da zorlaştıracaksınız.

  • Sınıfta Sorular sorun. Bu sayede ihtiyacınız olan yardımı alırsınız ve derse aktif olarak katılın.
  • Öğretim Görevlisinin Çalışma Saatlerini ziyaret edin. Eğitimcinin bir sebeple çalışma saatleri vardır, bu yüzden onları kullanın!

  • Bir Çalışma Grubu oluşturun. Birçok kişi bir grupta çalışmayı uygun buluyor. Farklı insanlar farklı şeyler görecek ve nasıl yapılacağını bilmediğiniz bir problemi çözmenin bir yolunu görebilir.

  • Öğretmen Laboratuvarına git. Okulunuzda ücretsiz bir matematik dersi laboratuarı varsa (çoğu yapar ve çoğu yok), o zaman bunu kullanın! Bunun için orada. 

    Lamar Üniversitesi’nde, Lucas 209’da bulunan ücretsiz matematik dersi laboratuarı.
  • Özel Bir Öğretmen Alın. Bazı yardımlar için her zaman özel bir öğretmen kiralayabilirsin. Neredeyse her okulda, size bir ücret karşılığında öğretmenlik yapmak isteyenleri bulacaksınız. Çoğu matematik departmanı bir öğretmen listesini tutar veya nereden bulabileceğinizi söyleyebilir. 

    Eğer Lamar Üniversitesi’ndeyseniz, Lucas 200’deki Math Departments ofisinde güncel öğretmenler listesine erişebilirsiniz.

  • İyi Sorular sorun. “Bu bölümü anlamıyorum.” Veya “Anlamadım.” Demek, yardım aramanın en iyi yolu değildir. Bu sadece neyle uğraştığınız anlamına gelmez ve bu nedenle muhtemelen sorularınızı yanıtlamaz. Sorularınıza özel olun. Bu bölümle ilgili tam olarak ne anlama geliyor?  Bazı eğitmenler, spesifik sorularınız olmadığı ve / veya tam olarak anlamadığınız ve / veya “anlayamadığınız” ifadesini dile getirmediğiniz sürece size yardımcı olmayacaktır. Belirli bir bölümü gerçekten anlamıyorsanız, ancak eğitmeninize sorunlara neyin neden olduğunu anlatmaya hazır olun. Kavramı anlamadın mı? Sorunları başlatmakta sorun mu yaşıyorsunuz? Sorunların verilen bölümdeki fikirleri nasıl kullandığını tanımlamada sorun mu yaşıyorsunuz?

Seninle çalışmayı denedim. Yardım aldığınız zaman emin olun ve sorunla ilgili yaptığınız girişimleri yapın. Bu, nerede sorun yaşadığınızı anlamanıza yardımcı olacak kişinin size yardımcı olacaktır. 

Yine, çoğu eğitmen, en azından bir sorun denediğinizi gösterecek bir şeyiniz olmadığı sürece size yardımcı olmaz. Sorunu nasıl başlatacağınızı gerçekten anlamıyorsanız, o zaman yaptığınız bölümdeki diğer problemler için iş getirin. Bu iki şeyi gerçekleştirir. Birincisi, eğitmene çalıştığınızı gösterir ve ikincisi, eğitmene çalışmaya çalıştığınız sorunu anlamada nerede sorun yaşadığınızı görmek için bakması gereken bir şey verir.

 

Ödev

Bu bölümün ödevinizden en iyi şekilde yararlanmak için bazı genel ipuçları içerdiğini unutmayın. Bir sonraki bölümde, çalışan ev ödevi problemleriyle ilgili ipuçları bulunmaktadır.

  • Ödevin Amacını Anlayın. Eğitmenler hayatınızı perişan etmek için size ev ödevleri vermezler (bazıları olabilir ama çoğu yoktur!). Ev ödevleri, sınıftaki materyalleri öğrenmenize ve iyi bir akıl yürütme ve problem çözme becerileri geliştirmenize yardımcı olmak için verilir. 

    Matematik sadece çoğu insanın ders anlattıklarını dinledikten sonra her bir konuyu anında anlayacağı bir konu değildir. Pek çok insan, konuyu gerçekten anlamaya başlamak için bazı problemler üzerinde çalışmalı. Bu ödevin amacı. Size konuları anlamanıza yardımcı olacak bir dizi sorun sunar.

    Tahtaya problem çıkaran bir eğitmenin, gerçekte olduğundan daha kolay göründüğünü unutmayın. Malzemeyi gerçekten anladıysanız ve ödevini yapmayı denemezseniz problemi çözüp çözemeyeceğinizi bilemezsiniz.
  • Gerçek Atama Yap. Bu aptalca bir ipucu gibi görünebilir, ancak ödevi ve son tarihi doğru yazdığınızdan emin olun. Bu, öğrencilerin ödevlerinde yaptıkları en yaygın hatalardan biridir.

  • Atamayı Derhal Yapın. Dersi her zaman zihninizde taze iken her zaman dersten hemen sonra ödev vermelisiniz. Eğitmen tarafından yapılan yorumlar aklınızda artık taze olmadığında, ödevin tamamını yapmak için son dakikaya kadar beklemeyin. Genellikle, bir öğretim görevlisinin yaptığı bu küçük taraflar o zaman önemli görünmez, ancak ödev yapma zamanı geldiğinde, yorum yapmanın nedeni açıklığa kavuşacaktır. 

  • Organize olmak. Ödev üzerinde çalışmaya başladığınızda, ödevlerinizi yapmak için gereken tüm materyalleri aldığınızdan ve notlar gibi ders kitaplarından emin olun.
  • Gözden geçirmek. Her bölümle ilgili derse geri dönün ve eğitmenin bu bölümdeki fikirleri anladığınızdan emin olmak için çalıştığı örnekleri inceleyin. Eğitmeninizin söyleyebileceği yaygın hataları not edin. Aynı şeyi ders kitabı ile de yapın. Bölüm kitabını okuyun ve not defterinde işlenen ve genel hatalarda görülen sık görülen hatalara bakın. 

    Birçok öğrencide gördüğüm ev ödevlerinde en büyük engellerden biri, notları ve / veya metni tamamen görmezden gelmeleridir. Bir probleme bakarlar ve nasıl yapıldığını göremezlerse pes eder ve bir sonraki soruna giderler. Genellikle, notlarda ve / veya metinde, başlamanıza yardımcı olabilecek benzer bir sorun olacaktır!

  • Yönergeleri Oku / İzleyin. Hem ev ödevi seti hem de bireysel sorunlar için tüm talimatları okuyup uyguladığınızdan emin olun.
  • emiz olun. Düzgün yazdığınızdan emin olun. Bu, eğitmene ödevi verirken ve siz bir sınava hazırlık aşamasında ödeviniz üzerinden geçerken size yardımcı olacaktır.

  • Tüm Çalışmayı Göster. Tüm çalışmalarını gösterdiğinden emin ol. Sadece cevabı verme. Birçok öğretmen sadece cevaplardan oluşan ve çalışmayan ödevleri kabul etmeyecektir. Ayrıca, işin büyük parçalarını atlamayın. Eğitmenler zihin okuyucuları değildir ve bu nedenle 2. Adımı göstermediğiniz sürece 1. Adımdan 3. Adım’a nasıl ulaştığınızı bilemezler. 2. Adımda bir hata yaptıysanız, bu da önemlidir. Adım 1’den Adım 3’e kadar aldınız, 2. Adımda gösterdiğiniz hata için kaybedeceğinizden çok daha fazla puan kaybedebilirsiniz. 

    Çalışmanızın gösterilmesi, sınavı incelerken de size yardımcı olacaktır.

  • İşini kontrol et. Her zaman işinize geri dönün ve herhangi bir basit aritmetik / işaret hatası yapmadığınızdan emin olun.

Geri

 

Problem Çözme

Önceki bölümde, bir bütün olarak ev ödevi setleriyle ilgili bazı genel ipuçları vardı. Sorunları çözmenize yardımcı olacak birkaç ipucu. Bazı fikirlerin aslında her iki bölümde de yer alması için yeterince önemli olduğuna dikkat edin.

  • Sorunu oku. Yapmanız istenen şey hakkında bir fikir edinmek için sorunu okuyun. Bu notlandırmada gördüğüm en büyük nokta kaybı kaynaklarından biri. Çok fazla öğrenci problemi gözden kaçırıyor ve neler olduğunu ve ne yapmaları istendiğini bildiklerini varsayıyor.

  • Sorunu Tekrar Okuyun. Şimdi ne yapman istendiğini biliyorsun, problemi tekrar oku. Bu sefer etrafta ne verildiğini ve ne bulman gerektiğini not et. Ayrıca tam olarak ne yapman istendiğini anladığından emin ol.
  • Açıkça Bulmanız Gerekenler Not. Bilmek istediğin bir yere açıkça yaz.

  • Açıkça ne bildiğinize dikkat edin. Size verilen tüm bilgileri açıkça bir yere yazın.

  • Bir Diyagram çiz. Eğer uygunsa, bir şema çizin ve bildiklerinizi ve bulmanız gerekenleri etiketleyin. Genellikle diyagramlar çözüm tekniğini önerecektir, bu yüzden onları çizim alışkanlığına kavuşmak iyi bir fikirdir.

  • Bir Plan Oluşturun. Sorunu çözmek için neye ihtiyacınız olduğunu bulmaya çalışın. Size yardımcı olabilecek formülleri tanımlayın. Son cevaba ulaşmak için ihtiyaç duyacağınız ara adımlar / cevaplar olup olmadığına bakınız.
  • Benzer bir problemi çalış. Sorunun nasıl işe yaradığını bulamazsanız, daha basit olan benzer bir sorun bulun. Bunu çalışın sonra geri dönün ve basit problemde yaptığınız şeyi, yapmanız istenilen problemle karşılaştırın.

  • Planla Çalış. Plana ulaştıktan sonra cevabı bulmak için çalış.
  • Çözümünüzü Kontrol Edin. Cevap uygun biçimde mi? Cevabınız anlamlı mı? Mümkünse, cevabınızı çek olarak orijinal soruna geri takın.

  • Sorunun Üzerine Geri Dönün. Doğru cevabın alındığından emin olduktan sonra problemi çözersiniz. Problem için kullanılan kavramları / yöntemleri / formülleri tanımlayın. Bu sorunlarda neden bu kavramların / yöntemlerin / formüllerin kullanıldığını anlamaya çalışın. Gelecekte bu tür bir sorunu tanımlamanıza yardımcı olacak özellikleri tanımlamaya bakın.

Geri

 

Sınavlara Çalışmak

İşte sınavlara çalışmayla ilgili bazı ipuçları.

  • Birinci Güne başla. Her zaman bir sonraki sınav için çalışıyor olmalısın. Her gün biraz yapın ya da en azından sınavdan 2-3 gün önce çalışmaya başlayın. Sınavdan önceki gece çalışmaya başlamayın. Cramming, bir zamanlar kolej geleneğini onurlandırırken, sadece her gün ders çalışarak geçirmenin yanı sıra, özellikle matematik dersinde de işe yaramaz.

  • İyi bir uyku çek. Sınavdan önceki gece iyi bir gece uykusu alın. Sınava girerken iyi dinlenmiş ve zihinsel olarak keskin olmanız önemlidir.
  • Önemli Kavramların / Formüllerin Bir Listesini Hazırlayın. Notlarınızı gözden geçirin ve önemli kavramların ve formüllerin kısa bir listesini yapın. Bu formülleri bildiğinizden ve daha da önemlisi bunları nasıl kullanacağınızdan emin olun!

  • Ödev Ödev Problemleri. Sadece ödev problemlerini okumayın. Aslında onları elden geçir. Adımları yazmak onları hatırlamanıza yardımcı olacaktır. Çözümlere bakmadan sorunları çözmeye çalıştığınızdan emin olun.
  • Rework Book / Notlar Örnekler. Örnekleri almak veya not etmek için çözümleri gizleyin ve yeniden düzenlemeye çalışın. Kitaptan problemler ararken, çoğu kitapta genellikle daha fazla problem içeren her bölümün sonunda bir inceleme bölümü olduğunu unutmayın.

  • Problemlerde Özellikleri Tanımlamaya Bakın. Ödevini yaparken hangi bölümden çıktığını biliyordun. Bu çözüm süreci ile ilgili bazı ipuçları verdi. Bir sınav sırasında size yardımcı olmak için buna sahip olmayacaksınız. Bu yüzden, ödevinizi incelerken, bu tür bir problemi nasıl tanımlayacağınıza dair ipuçları verecek özellikleri tanımlamaya çalışın.

Bir Uygulama Sınavına girin. Bazı problemleri bulun ve onlara uygulama testi yapın. Kendinize bir zaman sınırı verin ve notlarınızı ya da kitabınızı kullanmayın.

 

Sınava Girmek

Sınavlara girmek, bir matematik dersinde yapacağınız en önemli şeylerden biri olduğundan, elinizden gelenin en iyisini yapmanız önemlidir. Sınava girerken size yardımcı olacak bazı fikirler.

  • RAHATLAYIN!!! Bu, başarılı bir şekilde sınava girmenin ilk adımıdır. Ne yazık ki, aynı zamanda yapılması en zor şeylerden biri. Muayene sırasında ne kadar titiz ve gergin olursanız, bir şeyi unutmanız veya boşaltmanız olasılığı da artar. Bir sınavda yapabileceğiniz en kötü şey paniktir.

  • Akıllı ol. Bununla sınava girerken zeki olmak demek. Sınava üç kez girmelisin. Öncelikle, sınavı gözden geçirin ve yapabileceğiniz tüm sorunları araştırın. İkincisi, yapabileceğini düşündüğün tüm problemleri çöz, ama emin değilsin. Son olarak geri dönün ve kalan sorunları çözün. Bu şekilde alabileceğiniz tüm puanları alacaksınız.
  • Zaman Verimli Olun. Saati izleyin. Tek bir problem için puan almaya çalışırken çok fazla zaman harcamayın! Bir problemin puanlarını almak için çok zaman harcıyorsanız, sınavı bitiremeyebilir ve o zamana kadar o problemi alarak kazandığınızdan daha fazla puan kaybedebilirsiniz.

  • Sıkışmışsanız Devam Edin. Bir sorunla karşılaştığınızı fark ederseniz, farklı bir soruna devam edin ve sorunu daha sonra tamamlayın. 10 puan almaya çalışırken zaman kaybetmeyin ve 20 puanı bitirip kaçırmayın çünkü zamanınız doluyor. 

    Bunun önceki ipucuyla gerçekten aynı olduğunu, ancak tekrar ve farklı bir şekilde yapmak için yeterince önemli olduğunu unutmayın.
  • Bütün İşlerini Göster. Öğretim elemanının ne kadar tanıdığınızı görmesini mümkün olduğunca kolaylaştırın. Gerekçeli bir çözüm yazmaya çalışın. Cevabınız yanlışsa, eğitmen gösterdiğiniz işe dayanarak kısmi kredi tahsis edecektir. Ne yaptığınızı biliyor olup olmadığınızı anlamaya çalışırken zihninizi okumak için onu eğitmene bırakmayın.

  • Asla bir Sorunu Boş Bırakmayın. Asla bir sorunu boş bırakmamalısın. Sorunu nasıl bitireceğinizi bilmiyorsanız bile, bildiğiniz kadarını yazın. Eğitmen ancak sorun için yazılan bir şey varsa kısmi kredi verebilir. Bir şeyi yazmak, kısmi bir kredinin garantisi değildir, ancak bir şeyi yazmak, kısmi bir kredinin garantisi değildir!
  • Sorunu oku. Soruları cevaplamadan önce soruları dikkatlice ve tamamen okuduğunuzdan emin olun. Eğitmen, cevabın belirli bir biçimde yazılmasını isterse, bunu yaptığınızdan emin olun.

  • Cevabınız Anlam Yaratıyor mu? Mantıklı bir cevap aldığınızdan emin olun.

  • Çalışmanızı Yeniden Denetleyin. Zaman kalırsa, sınavın üzerine geri dönün ve her sorunu kontrol edin. Bu, sorunu tamamen sıfırdan ele almak anlamına gelir.

Geri

i

Hatalarından Öğren

Bu muhtemelen buradaki en önemli bölümlerden biri ve aynı zamanda en çok bakılanlardan biridir. Hatalarından ders almak sadece sana yardım edebilir.

  • Ödevi İncele. Ödevinizi geri aldığınızda yaptığınız hataları arayarak tekrar gözden geçirin.

  • Sınavları gözden geçirin. Aynı şeyi sınavlarla da yapın.
  • Hatayı anlayın. Ödevinizde veya sınavlarınızda bir hata bulduğunuzda, hatanın ne olduğunu ve sadece neyi yanlış yaptığınızı anlamaya çalışın. Yeniden yapmaktan kaçınmanıza yardımcı olmak için hatayı hatırlayabileceğiniz bir şey arayın.

  • Yardım almak. Hatayı bulabilir ve / veya neden bir hata olduğunu anlamıyorsanız, yardım alın. Eğitmene, öğretmeninize veya problemi düzelten bir sınıf arkadaşına sorun.

  • Koştu Hataları. Kendinizi sürekli olarak aptal aritmetik veya noter hatalar yaparken bulursanız, o zaman problemleri çözerken yavaşlayın. Bu tür hataların çoğu, öğrenciler acele ettikleri ve yaptıkları şeye dikkat etmedikleri için meydana gelir.
  • Tekrarlanan Hatalar Kendinizi sürekli olarak belirli bir problem türü üzerinde hatalar yaparken bulursanız, o zaman muhtemelen bu problemin arkasındaki kavramı gerçekten iyi anlayamazsınız. Geri dönün ve daha fazla örnek bulun ve gerçekten ne yaptığınızı veya anlamadığınız şeyleri anlamaya çalışın.

  • Hata Listesini Tutun. Yaptığınız hataları “hatalar listesine” koyun. Her hata ile doğru yöntemi / çözümü yazın. Bir sorunu tamamladıktan sonra listeyi gözden geçirin ve “genel” hatalarınızdan herhangi birini yapıp yapmadığınızı görün.

Geri

MATEMATIK NASIL ÇALIŞILIR

Matematiğin nasıl çalışılacağına ilişkin ipuçlarına girmeden önce, öncelikle herkesin farklı şekilde çalıştığını ve matematik dersi için ders çalışmanın doğru bir yolu olmadığını söyleyeyim. Bu belgede çok fazla ipucu var ve zaman kısıtlamaları nedeniyle hepsini kabul etmemeniz veya hepsini yapamayacağınızı bulmak için oldukça iyi bir şans var. Bunda yanlış bir şey yok. Hepimiz farklı çalışıyoruz ve herkesin bize sorabileceği her şey elimizden gelenin en iyisini yapıyoruz. Birlikte çalışmak zorunda olduğunuz zaman içinde elinizden gelenin en iyisini yapmanıza yardımcı olmak için bu ipuçlarıyla niyetim bu.

Şimdi, bu belgeyi okuyan iki insan grubunun olduğunu, notlarından memnun olanların, ancak söylemek zorunda olduğum şeylerle ilgilendiklerini ve notlarından memnun olmayanların nasıl bir fikir istediklerini düşündüm. geliştirmek. İşte bu grupların her biri için birkaç hızlı yorum.

Mutlu olduğun bir çalışma rutinin varsa ve matematik dersinden istediğin notu alıyorsan, bunu ilginç bir okuma bulabilirsin. Elbette, geçmişte başarılı olmanız durumunda çalışma alışkanlıklarınızı değiştirmek için hiçbir neden yoktur. Bununla birlikte, çalışma alışkanlıklarınızın burada sunulan ipuçlarıyla karşılaştırılmasından faydalanabilirsiniz.

Eğer matematik sınıfınızdaki notunuzdan memnun değilseniz ve notunuzu yükseltmek için yollar arıyorsanız, ipuçlarına devam etmeden önce kullanmam gereken birkaç genel yorum var. Bir matematik sınıfında kötü yapan çoğu kişi üç ana kategoriye ayrılır.

İlk kategori en büyük öğrenci grubundan oluşur ve bunlar sadece iyi çalışma alışkanlığına sahip olmayan ve / veya bir matematik dersinde nasıl çalışılacağını gerçekten anlamayan öğrencilerdir. Bu kategorideki öğrenciler bu ipuçlarını faydalı bulmalı ve onların hepsini takip edememenize rağmen, çalışma becerilerinizi geliştirmek için yeterince takip edebileceksiniz.

Bir sonraki kategori, her gün ders çalışarak saatlerce çalışan ve hala başarılı olamayan insanlar. Bu kategorideki kişilerin çoğu verimsiz çalışma alışkanlıklarından muzdariptir ve umarım bu not seti daha verimli çalışmanıza ve zaman kaybetmemenize yardımcı olacaktır.

Son kategori ise sadece ders çalışmak için yeterli zaman harcamamış kişilerdir. Öğrenciler bu kategoride çeşitli nedenlerden dolayıdır. Bazı öğrencilerin matematik dersinde başarılı olmak için gereken zamanı harcamalarını önleyen iş ve / veya aile taahhütleri vardır. Dürüst olmak gerekirse, sizin için yapabileceğim bir şey yok, umarım bu sizin durumunuzsa, bunu okuduktan sonra çalışmalarınızda daha verimli olacaksınız. Bu kategorideki öğrencilerin büyük çoğunluğu ne yazık ki, bu kategoride olduklarının farkında değiller. Bir çoğu matematik dersinde başarılı olmak için ders çalışmak için ne kadar zaman harcayacağınızı anlamıyor. Umarım bu belgeyi okumak, daha fazla çalışmanız gerektiğini anlamanıza yardımcı olacaktır. Birçoğu, yaşamlarında onlar için daha önemli olan başka şeyler olduğu için çalışmaya zaman ayırmaya istekli değil. Bu, vermeniz gereken bir karar olsa da, matematik dersinizi geçmek istiyorsanız, en sonunda zaman ayırmanız gerektiğinin farkına varın.

Şimdi, bunların hepsi yoldan çıkınca ipuçlarına girelim. Buradaki ipuçlarını ve önerileri genel çalışma önerileri, ev ödevi yapmak, sınavlara çalışmak, vb. Gibi belirli alanlara ayırmaya çalıştım . Bununla birlikte, bu ipuçlarının tümünün içine gireceği üç geniş, genel alan var.

Matematik Seyirci Değil

Sadece sınıfa gidip eğitmen ders ve iş sorunlarını izleyerek matematik öğrenemezsiniz. Matematiği öğrenmek için aktif olarak öğrenme sürecine dahil olmalısınız. Derse devam etmeli ve derse dikkat etmelisiniz. İyi notlar almalısın. Eğitmen herhangi bir görev vermemiş olsa bile ev ödevi problemleri üzerinde çalışmalısınız. Sadece sınavlardan önceki gece değil düzenli bir program üzerinde çalışmalısın. Başka bir deyişle, öğrenme sürecine katılmanız gerekir.

Gerçek şu ki, çoğu insan gerçekten bir matematik dersini geçmek için çalışmaya ihtiyaç duyuyor ve genel olarak matematik derslerinde diğer derslerle olduğundan daha fazla çalışmaları gerekiyor. Yapmanız gereken tek şey, her sınavdan önce birkaç saat çalışmaksa, o zaman çoğu matematik dersini geçmenin çok zor olacağını göreceksiniz.

Sınıf içinde ve dışında matematik öğrenme sürecine aktif olarak katılmaya istekli değilseniz, o zaman herhangi bir matematik dersini geçmekte zorlanacaksınız.

İlkeleri Anlama Çalışması

Bir tarih sınıfını sadece bir dizi tarih, isim ve olayları ezberleyerek geçebilirsiniz. Bununla birlikte, bir matematik dersini geçmek için bir formül kümesini ezberlemekten daha fazlasını yapmanız gerekeceğini göreceksiniz. Kesinlikle bir matematik dersinde formülleri ezberlediğiniz kesin miktarda olsa da, daha fazlasını yapmanız gerekir. Formüllerin nasıl kullanılacağını anlamanız gerekir ve bu genellikle onları ezberlemekten çok farklıdır.

Bazı formüllerin, doğru kullanabilmeleri için bilmeniz gereken kısıtlamaları vardır. Örneğin, ikinci dereceden formülü kullanmak için önce standart biçimde ikinci dereceye sahip olmanız gerekir. Bunu hatırlaman gerekiyor, yoksa genelde yanlış cevabı alırsın!

Diğer formüller çok geneldir ve problemde bulunan ve formüldeki parçalara karşılık gelen parçaları tanımlamanızı gerektirir. Formülün nasıl çalıştığını ve arkasındaki prensibi anlamıyorsanız, formülü kullanmak genellikle çok zor olabilir. Örneğin, bir matematik dersinde, integraller için parçalar tarafından entegrasyon formülünü ezberlemek çok zor değildir. Bununla birlikte, formülü gerçekten nasıl kullanacağınızı ve integralin uygun kısımlarını tanımlamayı anlamıyorsanız, hafızaya alınmış formülü değersiz bulacaksınız.

Matematik Birikimlidir

Matematik derslerinin birikimli olduğunu her zaman hatırlamanız gerekir. Bir matematik dersinde yaptığınız her şey, daha önce öğrendiğiniz konulara bağlı olacaktır. Bu, mevcut sınıfınızdaki önceki bölümlerden materyalleri hatırlamak için gereken önceki bölümleri bilmenin ötesine geçer.

Lise cebir dersinde öğrendiğin bilgiler olmadan çok zor bir üniversite cebir dersi bulacaksın. Önce bir Cebir ve Trigonometri dersi almadan (ve anlamadan) bir matematik dersi yapamazsınız.

Bu yüzden, bu üç ana fikir akılda tutularak, bir matematik dersi için okumaya devam etmek için daha fazla ipucu verelim. Ayrıca, ipuçlarından birkaçının, ya çok önemli ipuçlarından olduklarından ya da sadece birkaç genel başlığın altına girebileceğinden, birden fazla bölümde göründüğünü unutmayın.

İleri